【第110回:午後33問】小学校の児童が石けんと流水を用いた手指衛生の手技を習得するために最も適切な学習方法はどれか。

小学校の児童が石けんと流水を用いた手指衛生の手技を習得するために最も適切な学習方法はどれか。

1.動画を視聴する
2.友人と話し合う
3.手洗い場で体験する
4.養護教諭の話を聞く

【解答】3
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【解説】

 体験学習は多くの学びを得ることができる。また当事者として手技を行うことで記憶も定着しやすいといわれている。

チューターシップがあり、各新人看護職員に決まった相談相手 (チューター)を配置し、仕事の仕方、学習方法、悩みごとなどの精神面、生活など広範囲にわたり相談や支援を行う。

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